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Argentina: RADIO TDK
Buenos Aires parte 2 Buenos Aires primera parte
Argentina food blogs
Argentina para chicos
Could use all of the files that I put in Span 3 Chap 2 for San Fermin as a trip to Pamplona, with lots of activities.
Slang from Buenos Aires: Porteño Spanish
Sale con Fritas a blog about Argentinian slang
Argentina: 10 Interesting Things about Iguazu Falls

Family vacation project for groups of 4 USE THIS 2012
lunes, el 28 de febrero Día personal

martes, el primero de marzo
1. Conversación de 4 minutos (el fin de semana); y un voluntario en la "Silla Caliente"
2. Intruder Cards
3. Repasamos el trabajo de lunes
4. PBT tarjetas
5. Tarea: quizicito de vocabulario 10 A y B
miercoles, el 2 de marzo
Paciencia y fe

Caliente Siete?
1. Hablamos con los papeles con las fotos/adonde fuimos, que hicimos, etc.
2. Trabajo con el PBT
3. Las computadoras y el subjuntivo
For those who want to improve their score from last week
Practicamos con 15 verbos 1,2,4,7,8,9,16,17,19,20,21,22,27,29,30
con oraciones
jueves, el 3 de marzo
1. Preguntas de viajes
2. PBT
3. Partido 2 equipos, con numeros, dados



lunes, el 21 de febrero No hay escuela
martes, el 22 de febrero 2 horas demorra (no second period, again!!, 25 minute 3rd period)
Miramos Pitbull We no speak americano de Premio Lo Nuestro 2011 (abajo)
1. Miramos cuando Chino y Nacho ganaron; completamos:
2. OQLC #1 with prep powerpoint, too


2. Repasamos el vocabulario de 10 B (powerpoint, SMART) y repetimos las palabras 2 veces
3. Practicamos 10 B (primera página) con un compañero (put second page on smart, to use as example for p. 3, 4)

4. Present Perfect (muy rápido) NO!!
5. seguimos con el partido La Lista


Estar contigo Alex,Jorge y Lena
miércoles, el 23 de febrero solo el coro
Me Mata.. Me Mata.. Tu Silencio...
Me Mata.. Me Mata.. Tu recuerdo..
Santa María bendíceme
porque sin ella siento que muero (bis 2x)

2. Repasamos 10B con powerpoint, SMART, y repetimos las palabras 2 veces
3. Practicamos 10B con amigos/ p. 1
4. Practicamos 10B con otro amigo/ p. 2 (on subjunctive smartboard)
jueves, el 24 de febrero Lola's Mambo JLG (video above)
1. Repasamos 10B vocabulario otra vez/ las tarjetas de vocabulario, everyone up, constantly move
2. Intruder cards
3. Practicamos 10B con amigos p. 2 (on subjunctive smartboard) and do all of the subjunctive
¿Qué me recomiendas?
4. La lista
viernes, el 25 de febrero
1. Intruder cards
2. El Banco
3. ¿Qué me recomiendas?

4. Con las computadoras:
practica por 3 minutos; espera!!!










lunes, el 14 de febrero El Día de los Enamorados
¿Qué sabemos del Día de San Valentín? palabras, frases, historia, símbolos, etc.
1. Nada Valgo Sin Tu Amor (cuando entran la clase; mira las letras y el subjuntivo presente). Me Enamora (con la hoja de trabajo)

2.
3.
4. Partido
5. Tarea

Bailamos Enrique Iglesias for Lisa
Unchained Melody in Spanish Melodía Desencadenada

martes, el 15 de febrero

1. Repasamos la tarea
2.
3. Ojalá que llueva café #1
4. Vocabulario (Assessment)
miércoles, el 16 de febrero

2. SMART board subjunctive continued; conversation with partner
3. Repasamos un poquito.
4. OQLC #1
5. Eggspert



jueves, el 17 de febrero
1. p. 5 SMART board subjunctive continued: with a partner, situation problem, give solution (Tengo dolor de cabeza: Te recomiendo que....)
2.
3. 5X5 +1 partido

viernes, el 18 de febrero (no second period NHS)
1. 10B vocabulario otra vez; miramos/repetimos X3 con los papeles
2. 10 B vocabulario SMART board p. 1
3. compa ñero: Identifica; oraciones: quiero visitar/viajar; subjuntivo: quiero que tú....
4. Partido: La lista

use laminated vocab cards for 7 up game/hot 7
already run off: practicamos con el subjuntivo #1(15 sentences) and on back, chart with 7 verbs in pres indicative, pres subj., pret, imp
already run off: 5 sentences unscramble/arrange
l



zwani.com myspace graphic comments
Myspace Spanish Comments

lunes, el 7 de febrero Te quiero Hombres G
1. Miramos otra vez, y hablamos del coro: A Dios le pido con letras
2. A Dios le pido (matching phrases)
3. Smartboard
4. 10 minutos con Photo Peach
5. La Tarea: p. 106 cuaderno
martes, el 8 de febrero La llave de mi corazon
1. Los verbos de la llave de mi corazon
2. Seguimos con el smartboard y las formas del subjuntivo
2. La tarea p. 106 en clase
3.
4. Tarea: Subjuntivo
miércoles, el 9 de febrero Tu no eres para mi Fanny Lu
1. Smartboard subjunctive (que, special verbs, two subjects) Ojala que no llueva cafe Juan Luis Guerra
2. La tarea (chart)
3. Repasamos vocabulario 10A otra vez

4. Terminamos los "Photo Peach"
5. Tarea
jueves, el 10 de febrero
1. Más con el subjuntivo (algunos irregulares)
2. El otro lado del papel
3. Terminamos los "Photo Peaches"
4. PARTIDO!!!!!
viernes, el 11 de febrero Chelo Cha Cha
1.Vamos a hablar de viajes
2. El Subjuntivo (practicamos con otro amigo)
3. Assessment vocabulary
4. PhotoPeach commentaries
Español III second period
Español III third period
Español III Fourth Period
Español III Fifth Period
5. Partido con eggspert



Subjunctive with querer do all but #12
travel and preterite
¿Qué hiciste? Jenifer López
Somos novios Christina Aguilera y Andrea Bocelli
Sola en el silencio Angy
partidos
Axel Verte reir
Chelo Cha Cha
lunes, el 31 de enero Asientos nuevos Pa' Bailar Bajo Fondo
1. Smart board 10 El Principio p. 7 El Turista; con otra persona, y luego una persona en frente de la clase,
las preguntas de viajes p.8 y practican el vocabulario p.9, completan las
oraciones p. 10, y practican el vocabulario p. 11 - 12. (cambian de persona mucho) 15 minutos
2. Empezamos nuestros "Photo Peach"
martes, el primero de febrero Quédate Jesse y Joy
1. Repasamos el vocabulario con las paginas de smart
2. Las Capitales
Traveler IQ
The Traveler IQ challenge ranks geographic knowledge of cities such as: Gatlinburg, Paris or Portland by comparing results against 6,556,245 other travelers. Brought to you by TravelPod, a TripAdvisor Media Network partner

3. Photo Peach
miércoles, el 2 de febrero Ojalá que llueva café en el campo Juan Luis Guerra
1. Compañero A
Compañero B
2. Con las computadoras: terminamos y miramos 5 Photo Peach y hacemos comentarios.
jueves. el 3 de febrero A Dios le pido video oficial

1. Las Vocales, un repaso


miramos el video otra vez

escucha y escoge

4. Dibujamos a nuestros turistas....describe a tu turista a un companero; cambien papeles, y describe
otra vez; en grupos de 4 tenemos que crear un cuento de los turistas....¿dónde están? ¿quiénes son? ¿qué quieren hacer? etc.

viernes, el 4 de febrero A Dios le pido con letras
1. Charades con las fichas verdes
2. Las fichas con las preguntas (toda la clase, pregunta, cambia)

3. con compañero (1 min)
4. Repasamos las palabras desconocidas de A Dios le Pido otra vez
5. Phrase match from a Dios le pido
6. Pictionary








Compare countries to the U.S. or other countries If It Were My Home, with map comparison to your area, statistics. Viewer Comments need to be avoided in class.
No hay escuela lunes, el 24 y martes, el 25 de enero
miércoles, el 26 de enero EMPEZAMOS Capítulo 10 A Dios le pido Juanes 2012 need individual blank maps to begin...assess how much they know/don't know
1. Vamos a viajar.... all on SMART 10A El Principio....
¿Qué sabemos de viajar…..la transportación, las cosas que sabemos decir…..?
¿Adónde quieres viajar? ¿Por qué?
¿Qué necesitamos para viajar?
¿Qué necesitamos saber?
2.
3. Mapa de SA...practicamos SMART, luego computadoras individuales.
1. partido del mapa de SA
2. Level 1
3. Level 2
4. Level 3
5. Level 4
5. Level 5
6. Level 6
7. Level 7
8. Las Capitales
9. Las capitales 2
10. Las capitales 3

jueves, el 27 de enero demorra de 2 horas, no 2nd/3rd
computadoras
save #1 and #2 for Friday
1. Con un companero, terminamos p. 6 Smart Board 10A El Principio. Terminamos el ppt. y p. 7 y 8 Smart Board.
2. Repasmos el vocabulario: 2 personas, persona 1: haz clic en compañero A; persona 2: haz clic en compañero B
Compañero A
Compañero B
1. Conv. con smartboard repasamos #3
2. Practicamos con los mapas de ayer (los enlaces del 26 de enero)
3. Timed map of Central and South America
4. Photopeach: Descubrimos la República Argentina

Español III second period
Español III third period
Español III Fourth Period
Español III Fifth Period

Argentina on PhotoPeach

viernes,el 28 de enero
1. Con un companero, terminamos p. 6 Smart Board 10A El Principio. Terminamos el ppt. y p. 7 y 8 Smart Board.
2. Repasmos el vocabulario: 2 personas, persona 1: haz clic en compañero A; persona 2: haz clic en compañero B
Compañero A
Compañero B
3. everyone open, login, add comments (spanish/english) and questions as we watch a sampling of some of these videos Todays meet

4. Photopeach intro

Argentina Mundial 2010

Argentina Top 20
Rock Argentino
Todos los vientos La Franela
Magia La Franela
La Bomba Loca Gustavo Cordera
Argentinian Reggae
Te robaste mi corazón Fidel Nadal
Tú sin mi Dread mar I
lunes, el 17 de enero No hay escuela
martes, el 18 de enero Todo cambió NOTA ya hemos escuchado el original de Camila de México. Esta nueva versión es de un grupo de Puerto Rico.
1. Un poquito de conversación p. 1 4 minutos con un compañero; después voy a escoger a una persona que se sentará en frente de la clase y la clase le preguntará lo más posible. (puntos de participación)

2. Empezamos con un partido:
3.
4. Repasamos vocabulario
5.
6. Tarea:

miércoles, el 19 de enero Canciones de Nota (demorra de neblina)
1. Visitamos el sitio oficial de Nota. Escuchamos mucho.
jueves, el 20 de enero Jesse y Joy Cielo Azul
Examen clases 4 y 5
1. Un poquito de conversación p. 2
2. Partido de repaso
Pipanic? "pipanic" Titanic

viernes, el 20 de enero
Examen clases 1,2,3
1. Un poquito de conversación p. 3
viernes, el 21 de enero
EXAMEN clases 1, 2, 3

Preterite review game
repaso infinitives a -c

use for next week
great activity for future tense, probability
Jesse y Joy Si te vas use for future tense